Formation Filmer avec un appareil hybride
Objectifs de la formation et compétences visées
Maîtriser sa caméra et ses images : règles et exercices
Composer un plan vidéo
Prévoir son montage au tournage
Savoir gérer le son de la vidéo
Maîtriser les jeux de lumière
Programme de la formation :
Maîtriser sa caméra et ses images : règles et exercices
• Les 5 grands réglages d’une caméra : Exposition, Balance des blancs, Mise au
point, Focale et Cadrage
• Le vocabulaire audiovisuel
• L’impact d’une focale sur une image
• Le bon choix des valeurs de plans
• Le rapport plans, axes et focales
• La règle des tiers
• La relation vitesse d’obturation, filtres et diaphragme
• La profondeur de champ
• La maîtrise de la température de couleur
• La relation réglages et rendu de l’image
Composer un plan vidéo
• Les règles de composition
• Le sens de lecture
• L’utilisation des couleurs
• Sensibilisation à la gestion des lignes et des formes
• La mise en valeur d’une perspective
• Soigner l’esthétisme
• Les passages de mise au point
Prévoir son montage au tournage : les choix à faire
• Les angles de prise de vues
• Les mouvements de base de caméras (Le panoramique, les travellings, etc.)
• L’axe d’action entre personnages
• Les règles de montage (Règle des 180° et des 30°)
• Le passage de l’axe d’action
• Le suivi d’un personnage
• Le champ / contre-champ
• Les raccords de météo, image, son et mouvements
Gérer le son
• Choisir ses besoins en matériel
• Les familles des micros et leurs utilités (Micros à condensateur d’intérieur et
d’extérieur, micro-cravate, micro dynamique)
• La perception auditive.
• Étude du son direct : les particularités de la prise de son perchée
• Usage et réglages de micro-cravate et de systèmes HF
• Enrichir son film avec du son indirect (captation de son à apposer au montage)
Maîtriser la lumière
• Les différents types de sources lumineuses (lumière naturelle, tungstène, LED)
• L’éclairage mixte (lumière naturelle et artificielle)
• Étude de l’impact d’un éclairage sur un visage
• Exercice pratique : organiser son tournage avec l’éclairage existant
• Travailler le rendu de l’image avec l’éclairage
Modalités de suivi et d’exécution de la formation
Chacun dispose d'un poste de travail pour mettre en pratique au fur et à mesure les notions abordées
Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires
Mise en situation
Support pédagogique
Accessibilité Handicap
Si vous êtes en situation de handicap impliquant une adaptation particulière, merci de contacter votre interlocuteur ci-dessous
REFERENT HANDICAP SUR LA ZONE : MADAME ANNICETTE contact : contact@revo-formation ou au 07.85.64.71.62
joignable de 09h00 à 17h00 du lundi au vendredi
Edition Avril 2024
1 – Réception de la demande et analyse personnalisée
- Identification du handicap
- Compréhension de la situation et des difficultés rencontrées
- Analyse des contraintes générées en situation professionnelle
2 – Evaluation des besoins et étude de faisabilité
- Examen du/des besoin(s) personnalisés nécessaires
- Etude de faisabilité de l’adaptation de l’apprentissage
3 – Proposition de réponses individualisées
- Recherche des moyens d’adaptation
- Evaluation financière des mesures de compensation*
Compensation pédagogique : adaptation des méthodes et documents pédagogiques (à définir selon le contexte)
Compensation technique : accès à des locaux adaptés, équipement spécifique (si besoin)
Compensation organisationnelle : proposition d’une organisation individualisée de la formation (aménagement d’horaires ou de phases de repos par exemple)
Public visé : Tout public
Format : Présentiel
Pré-requis : Aucun pré-requis spécifique n'est demandé
Modalités et délai d'accès : Formation accessible environ 15 jours à réception des documents contractuels signés, Formation accessible sur mesure en fonction des besoins et disponibilités spécifiques du bénéficiaire
Modalités d'évaluation : Mise en situation
Rythme : Temps plein
Niveau de Formation : D - Autre formation professionnelle
Tarif formation HT : 700,00 €HT par jour
1.0 jour(s)
7.0 heure(s)
Résumé du programme